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코로나19로 인해 학교가 혼란에 빠지고 학생 투쟁과 교사 부족으로 인해 UC 버클리 신임 학장 미셸 D. 영(Michelle D. Young)은 혁신이 더 좋고 공평한 교육을 가져올 수 있기를 희망합니다.

에드워드 렘피넨(Edward Lempinen)

UC Berkeley의 신임 교육학장인 Michelle D. Young은 "교육계에 종사하는 많은 사람들은 '우리는 정상으로 돌아가고 싶지 않다'고 주장합니다."라고 말했습니다. "'우리는 새로운 표준이 무엇인지 생각해야 합니다.'"

수백만 명의 미국 초등학생과 고등학생이 수업으로 돌아가고 있으며, 논란의 여지가 있는 코로나19 대유행의 마스크 착용 및 예방접종 정책이 대부분 기억에서 사라지고 있습니다. 학교생활은 이제 정상으로 돌아온 것 같습니다.

하지만 그렇지 않습니다. UC Berkeley School of Education의 신임 학장인 Michelle D. Young은 사실 그것과는 거리가 멀다고 말합니다. 문화 전쟁은 코로나19로 인해 교실에까지 이어졌고, 인종 및 LGBTQIA+ 문제에 대한 교육에 대한 도서 금지와 논란을 불러일으켰습니다. 그 여파로 수많은 스트레스와 지친 교사들이 직장을 떠나고 있습니다. K-12 학생의 수는 셀 수 없이 많습니다.

많은 학생들이 추가 학업 및 정서적 지원이 필요한 시기에 캘리포니아 교육구 5곳 중 약 4곳은 교사, 행정관 및 상담사가 부족하다고 최근 인터뷰에서 경고했습니다. 전국의 도시와 농촌의 학교가 비슷한 위기에 처해 있습니다.

그녀는 “COVID 이전에도 우리는 모든 사람에게 도움이 되고 모든 것을 향상시키는 공평한 교육 경험을 제공하지 않는다는 것을 알고 있었습니다. 이제 우리 사회 구조와 학교의 균열이 실제로 드러났습니다.

“교육계에 있는 많은 사람들은 '우리는 정상으로 돌아가고 싶지 않습니다. 우리는 뉴노멀이 어떤 모습이어야 하는지 고민해야 합니다.'”

이제 막 새 직책을 맡은 리더에게는 이보다 더 야심찬 목표를 상상하기가 어렵습니다. 한 시간 동안 진행된 인터뷰에서 밝힌 그녀의 접근 방식은 매우 인상적이었습니다. 그녀는 학생의 시험 점수 하락에도 당황하지 않았습니다. 그녀는 문화 전쟁에 초점을 맞추지 않았습니다.

오히려 그녀는 학교 공동체를 하나로 모으고, 분열을 넘어 핵심적인 인간 문제에 초점을 맞추는 방법을 찾고 있는 것 같았습니다. 그녀는 학생들에게 학습을 발전시키고 21세기 직장 생활과 민주주의 시민권을 준비할 수 있도록 학문적, 정서적 지원(아마도 쉬는 시간과 체육 수업에 더 많은 시간)을 제공해야 한다고 강조했습니다.

교사, 상담사 및 교장은 이러한 목표의 중심이 될 것이기 때문에 Young은 Berkeley를 더 강력한 국가적 교육자 핵심을 구축하고 유지하기 위한 혁신의 리더로 자리매김하기를 원합니다.

교육 리더십과 다양성, 형평성, 포용성을 향상하기 위해 리더십을 사용하는 방법은 Young의 경력에서 일관된 초점이었습니다. 6월 버클리에 입학하기 전, 그녀는 로스앤젤레스에 있는 로욜라 메리마운트 대학교에서 교육학부 학장으로 3년간 재직했습니다. 그곳에서 그녀는 학교의 전략 계획에 다양성, 형평성, 포용성, 반인종주의 및 정의를 포함시키려는 노력을 주도하고 이러한 노력을 지원하기 위한 새로운 직책을 만들었습니다.

전국 컨소시엄인 대학 교육 행정 협의회의 전무이사로서 그녀는 유색 인종 대학원생을 고등 교육 연구 및 학문적 위치로 안내하는 프로그램의 창설을 감독했습니다.

그녀는 Berkeley의 학생, 교수진 및 교직원에게도 동일한 약속을 했습니다.

영은 코로나 이전에도 교육자들은 학생들의 정서적, 심리적 안녕에 대한 우려가 증가했다고 말했습니다. 연구에 따르면 전염병으로 인해 몇 주 또는 몇 달 동안 집에서 비디오 기반 학습을 해야 했을 때 학생의 정신 건강이 더욱 악화되는 것으로 나타났습니다.

팬데믹 기간 동안 읽기 및 수학 시험 점수가 떨어졌으며, 저소득층 학생과 유색 인종 학생이 가장 심각한 영향을 받는 경우가 많았습니다. Young은 상관관계가 있다고 말했습니다. 아이들이 집과 학교 밖에서 더 많은 자원(더 나은 기술, 더 많은 인간적 지원)을 가질 때 점수가 더 높아집니다.

그러나 최근 교육에 대한 뉴스 보도는 종종 텍사스와 플로리다와 같은 주에서 문화 전쟁 문제, 즉 국가의 인종 역사 교육 금지, 트랜스젠더 운동 선수 금지, 도서 금지 캠페인 등의 문화 전쟁 문제에 더 자주 초점을 맞추고 있습니다.